e o n a fuerza del pasado os Construc<:;ores C v1 es cimentaron el CONCLUSIONES Dentro del ámbito general del tema, se puede afirmar que los resultados del orden y crecimiento de la ciudad, obedecen a los distintos acontecimientos que justificaron dichos ámbitos de la planificación, y es posible entender que para que alcance una mayor eficacia es necesario e importante el conocimiento, desenvolvimiento, participación y convergencia de las dos vertientes disciplinarias: la Economía y la Sociopolítica y dentro de cualquier periodo, tras la diversidad de diferencias semánticas se sintetiza una interpretación donde se ubican tres direcciones analíticas fundamentales: a) La planificación como un intento de reducción de la incertidumbre (por medio de proyecciones o prospectivas). b) La planificación como un intento de reducción de la incoherencia (por medio de los instrumentos de adaptación a los fines perseguidos) c) La planificación como un intento de reducción de la diversidad (o la heterogeneidad del medio social que se intenta planificar). En efecto, la reducción de la incertidumbre obliga a aminorar la diversidad por medio de ciertos instrumentos coherentes. Estas direcciones analíticas se conjugan con tras tres variables: los recursos disponibles; las necesidades de la población y el costo que implica la solución específica. Desde el punto de vista de la disciplina, los distintos modelos se enmarcan en la participación de las tres variables parciales de proyecto (parcelación, urbanización y edificación) y los énfasis y definiciones que adquiere en cada periodo (ver plano de síntesis): a) La Academia (fundacional) Caso general: definición del punto Caso específico: El Damero Proceso: P - E - U Énfasis: parcelación y edificación En el periodo de la Academia Fundacional, la ciudad nace con el rayado de piso, es decir, la Parcelación de la tierra (P), como el desarrollo de este modelo latinoamericano llamado Damero. Posteriormente se inserta la Edificación (E). Y como ultimo elemento y muy posterior a las variables anteriores se Urbaniza (U). b) La Academia (auge) Caso general: expansión por vías de estructura económica Caso específico: La perspectiva Renacentista (modelo francés) Proceso: P - E - U Énfasis: parcelación y edificación En este periodo de Auge, se produce una unión en el tiempo Un ve"5 dad Cató ca del Norte 58 respecto a la Parcelación (P) y la Edificación (E), que se concibe en forma simultánea, con ello va cambiando el orden de los predios. Y producto de los escasos adelantos sigue postergada la Urbanización (U). c) La Academia (crisis) Caso general: expansión espontánea Caso específico: Modelo orgánico Proceso: E - P - U Énfasis: ------------ En este periodo, si bien es singular y ajeno a la planificación, se desarrolla espontáneamente la Edificacion (E), como respuesta a la crisis (tomas) y estas sin ningún orden, por lo que mucho después habrá un intento de regularizar y se desarrolla la Parcelación (P), y muy posteriormente su Urbanización (U)
RkJQdWJsaXNoZXIy NjEyMzYz